Oralidad y literatura para la infancia: Aprender a escuchar y responder con la paciencia de la tortuga. Por Salomé Guadalupe Ingelmo

¿Por qué no escuchamos suficientemente a nuestros niños? ¿Por qué no siempre se sienten libres de preguntar a sus mayores?  Y ¿por qué, cuando lo hacen, no siempre reciben respuesta o ésta no es siempre exhaustiva y satisfactoria? Citaré muy brevemente un fragmento del Manifiesto universal por los derechos de…

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Al otro lado del premio. Por Luisa Núñez.

Queridos amigos, desde estas páginas quiero agradecer vuestras llamadas, whatsapp, correos  y mensajes de afecto que, utilizando las redes sociales y el canal, he recibido este año de todos vosotros. Ha sido un año muy intenso, de cambios y adaptaciones, de decisiones difíciles cara al futuro, pero también de reconocimiento…

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HERMANN HESSE. Por Dorotea Fulde Benke

La máquina de escribir de Hermann Hesse Mi generación -la de los años 50 en Alemania- no debería tener ídolos. Así al menos me parece a mí. Me crié con pánico de masas, desconfianza total de palabras altisonantes; ‘patria’ era sinónimo de fascismo y ‘uniforme’ de obediencia ciega como coartada…

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